¡Bienvenidos a los polinizadores de Kpedu!

La naturaleza favorece el bienestar, la salud y el aprendizaje de jóvenes y adultos. En la naturaleza, tienes la oportunidad de relajarte, mejorar tu imagen, tranquilizarte y aliviar los síntomas del estrés. Sin embargo, según las investigaciones, la conexión de los niños y jóvenes con la naturaleza ha disminuido en los últimos años, entre otras cosas, por el aumento del uso de las redes sociales. Aumentar la diversidad de la naturaleza en el patio de los centros educativos responde a este reto.

Los centros educativos de la Asociación Educativa de Ostrobotnia Central (Kpedu) están tradicionalmente rodeados de zonas de césped limpias y, por así decirlo, fáciles de mantener, lo que significa que son pobres en organismos vivos y plantas. La biodiversidad no es visible en el patio de nuestra institución educativa, ni es un mensaje para los alumnos, el personal o los visitantes externos. Queremos ser pioneros en la conservación de la biodiversidad.

Leena Laine (profesora) y Tanja Yli-Tokola (trabajadora del proyecto) iniciaron la formación de educadores medioambientales en la escuela finlandesa SYKLI. Desde el punto de vista educativo, planifican y llevan a cabo varias tareas de desarrollo para su lugar de trabajo, de las cuales la creación de un prado de flores en dos zonas del campus de Kpedu es uno de los proyectos.

En la primavera de 2023, era el momento para poner en marcha el primer prado de flores en la ubicación de Kpedu en Kannus. Al principio de la jornada del taller, hubo una conferencia sobre prados de flores para los alumnos y el personal, que corrió a cargo de Anu Ainasoja, experta en paisajismo de Mujeres en Agricultura y Economía Doméstica. Anu habló de la diversidad de la naturaleza, de la creación de praderas de flores y de su cuidado. Antes de la parte teórica, los participantes en la conferencia rellenaron un cuestionario que sondeaba sus conocimientos sobre los prados de flores. La misma encuesta se entregó a los participantes al final de la jornada del taller, de modo que se pudo determinar si los participantes habían asimilado conocimientos sobre biodiversidad.

En la parte funcional del taller, se terminó la zona de pradera de flores preparada previamente por el personal de la propiedad. Se mezcló turba en el fondo arenoso del prado situado junto a la antigua pista de voleibol y se alisó la superficie. Después, las semillas de flores se mezclaron y se sembraron. Como medida final, además de regar el prado, se colocó con antelación un cartel hecho y pintado por los alumnos en el borde del prado.

El objetivo del proyecto es que las personas que participen en él aprendan a apreciar la diversidad de la naturaleza cuando adquieran experiencias, vivencias y conocimientos sobre ella. El objetivo es también concienciar a los estudiantes y al personal de por qué necesitamos insectos para vivir, tanto a través de la información objetiva como de la acción. El proyecto también aumenta el espíritu comunitario, la sostenibilidad social, la diversidad y el confort en los terrenos del centro educativo y, además, ayuda a los polinizadores.