SOCIOS DEL PROYECTO

STIFTUNG BILDUNG & HANDWERK I ALEMANIA

La Fundación Educación y Formación Profesional, con sede en Paderborn (Alemania), está comprometida con la igualdad de acceso a la educación y el empleo como requisito previo para la igualdad de oportunidades en la sociedad. Fue creada como organización sin ánimo de lucro en 2001 por el Gremio de Artesanía del Distrito de Paderborn, que desde su fundación se ha comprometido no sólo con los intereses económicos y políticos del sector regional de la artesanía, sino también con la formación y la educación continua sostenibles y actualizadas.

Invertimos en la calidad de nuestro trabajo y lo reconducimos al fomento de una educación orientada al futuro. Para ello, está estrechamente vinculada a la red de la Fundación, que incluye ocho empresas educativas, así como una universidad y tres escuelas en el extranjero. Rendimiento, fuerza innovadora y un alto sentido de la responsabilidad para con las personas y el medio ambiente son nuestras aspiraciones. Actuamos de forma sostenible y orientada a los recursos.


FEDERACIÓN DE EDUCACIÓN DE OSTROBOTNIA CENTRAL (KPEDU) Y FINLANDIA

Kpedu es una organización educativa multidisciplinar y en activo desarrollo que ofrece educación secundaria, formación profesional, educación preparatoria, formación de aprendices y educación secundaria.

De acuerdo con nuestra estrategia de crecimiento sostenible 2021-2025, estamos comprometidos con principios y prácticas de desarrollo sostenible basados en el principio de mejora continua. Nuestro objetivo es actuar de forma innovadora, orientada al cliente (tanto estudiantes como vida laboral) y producir conocimientos especializados que promuevan el pensamiento y la acción de acuerdo con el desarrollo sostenible en diversos campos profesionales.

En nuestra zona están en auge los clusters del hidrógeno, la energía eólica y las baterías, que crean nuevas necesidades educativas para los expertos del mañana en la transferencia verde. Nuestra responsabilidad social construye el futuro sobre soluciones sostenibles desde el punto de vista económico, ecológico, social y cultural. El objetivo es promover el bienestar integral de los estudiantes, el personal, la vida laboral, el medio ambiente y la zona de influencia.


BERUFLICHES BILDUNGS- UND REHABILITATIONSZENTRUM ÖSTERREICH (BBRZ-Ö) I AUSTRIA

BBRZ (Centro de Formación y Rehabilitación Profesional) es uno de los mayores especialistas austriacos en formación y rehabilitación profesional. Desde 1975, nuestra misión es apoyar, animar y acompañar al mayor número posible de personas en edad de trabajar para que desarrollen y aprovechen sus oportunidades profesionales y sociales. Por lo tanto, apoyamos a las personas que ya no pueden ejercer su profesión anterior debido a una enfermedad física o mental o a un accidente en su reincorporación a la vida laboral. Además, ofrecemos servicios especializados para discapacitados visuales, personas del espectro autista o con lesiones cerebrales o enfermedades neurológicas. Apoyamos activamente a nuestros clientes y trabajamos con ellos para desarrollar un plan de rehabilitación para su futuro. Todos nuestros servicios están orientados a la consecución de nuestro objetivo, que es la integración sostenible de nuestros clientes en el mercado laboral abierto. Nuestros clientes son diseñadores activos de su propio proceso de rehabilitación profesional. Les acompañamos poniéndonos en su piel, con un enfoque holístico y depositamos nuestra confianza en sus capacidades y puntos fuertes.


CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN (JCYL) I ESPAÑA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN es la autoridad educativa de la Comunidad Autónoma con competencias ejecutivas y administrativas para la gestión del sistema educativo en el territorio. Tiene las competencias en materia de FP, gestionadas a través de la Dirección General de Educación y Formación Profesional. Los aspectos pedagógicos básicos, los objetivos, las competencias básicas, los resultados del aprendizaje, los contenidos y los criterios de evaluación, junto con la validez de los títulos, se encuentran entre las competencias del Departamento. Las principales tareas incluyen la planificación de la organización académica y el diseño curricular, así como el desarrollo de la cooperación y la gestión de redes. Así pues, el Departamento está comprometido con la internacionalización en la FP y la investigación sobre la aplicación de temas sociales y educativos relevantes en la educación. La JCYL participa en un amplio abanico de organizaciones educativas y es un gran colaborador en la creación de redes de excelencia educativa.