Suomessa toisen asteen opiskelijoiden on opiskeltava kestävän kehityksen edistämistä. Täällä Kannuksessa luonnonvara-alan opiskelijat tutustuvat näillä tunneilla kestävän kehityksen kauppoihin ja kirpputoreihin! Vierailujen alussa kirpputorin omistajat esittelevät toimintansa ja periaatteet, joiden mukaan heidän yrityksensä toimii.

KannusKulman kirpputorilla asiakkaat voivat varata pöydän ja hinnoitella tuotteensa itse. Myyntipöytä voidaan varata vähintään viikoksi kerrallaan. Sähköisen palvelun kautta asiakas voi seurata myynnin edistymistä. Lopuksi kauppias tilittää pöydän tuoton asiakkaalle. Toive-kirppis toimii jälleen lahjoitusperiaatteella. Ihmiset lahjoittavat kirpputorille tarpeettomia tavaroita, jotka yrittäjä sitten hinnoittelee ja laittaa myyntiin.

Vierailun aikana oppilaat saivat tehtäväkseen etsiä tuotteen tai tuotteita, joiden ostamista he voisivat harkita. Oppilaiden on otettava kuva tuotteesta ja perusteltava, miksi he ostaisivat sen kirpputorilta. Lisäksi heidän piti tutkia ja tarkastella kirpputoreilla myytäviä elektroniikka- ja sähkölaitteita ja miettiä, ostaisivatko he niitä kirpputoreilta vai eivät.

Kirpputorit ovat loistava paikka tehdä löytöjä ja edistää kestävää kehitystä! Kirpputoreiden halvemmat hinnat houkuttelevat myös opiskelijoita ja lapsiperheitä. Ja parasta on melkein aina se, ettei koskaan tiedä, millaisia löytöjä tekee! Tällä kertaa oppilaat löysivät vaatteita sukulaistensa lapsille, ulkovaatteita itselleen, astioita ja työkaluja. Me opettajat teimme myös löytöjä tämän vierailun aikana – oikeaa musiikkia ja lämpimiä talvikenkiä. Toisen roska on toisen aarre!

Lue lisää maatalouden suurista mahdollisuuksista kiertotalouden kannalta:

Ruoka – suurin haaste, mutta suurin potentiaali!

Kiertoratkaisut voivat pysäyttää biologisen monimuotoisuuden vähenemisen – Elintarvike- ja maataloussektori voi antaa suurimman panoksen.

Löydät lisätietoja tämän oppitunnin suunnittelusta Lifehackista nro 8, kun taas Lifehack nro. 7 käsittelee ”Talouden uudelleenajattelua”.
https://g2vet.eu/lifehacks/.

Oppilaat tekevät kiertotaloustehtävänsä: he etsivät kirpputorilta tuotteen, jonka he voisivat ostaa.

Kirpputorilla voi tehdä yllättäviä löytöjä!

Kirpputorilla vieraillessaan oppilaiden on mietittävä, mitä elektroniikkalaitteita ostaessaan on otettava huomioon.

Toisen roska on toisen aarre!

_{Kpedu otti kaikki kuvat oppitunnin aikana.}